贵阳教师礼仪好不好学校老师如何

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  教师礼仪素质训练培训目的:教师是ldquo;人类灵魂的工程师rdquo;今天的社会地位已经不容置疑。教育是立国之本。中国教育部部长周济说ldquo;教育以育人为本,以学生为主导;办学以人才为本,以教师为主体rdquo;可见,教师作为一种受人尊重的职业,不仅要教授知识更要传承文明。教师要ldquo;为人师表rdquo;教师的礼仪一直是受人关注的焦点。本训练,旨在为教师们提供专业的礼仪训练包括教师职业形象设计、教师课堂礼仪规范、教师职业素养中的礼仪原则、教师公共礼仪修养等课程,普及工作中的礼仪标准,形成良好的讲究礼仪的氛围,将ldquo;礼仪rdquo;在课堂内外真正地言传身教下去。培训对象:教师课程时间:讲座6课时训练营2天12小时课程大纲:教师的职业形象一、职业形象设计与规范仪表的重要内涵礼仪中的首轮效应着装TOP原则服饰的色彩哲学二、教师着装原则女士着装女性职业道德装裙装鞋袜穿着原则女教师配饰原则男士着装男士西装、中山装、正装衬衫与领带的穿着原则男教师配饰原则三、教师的个人仪容身体的细部要求面由心生良好的表情来自健康的心理四、女教师工作淡妆教师课堂礼仪风范一教师的站姿标准与禁忌二、教师的坐姿标准与禁忌三、教师的走姿标准与禁忌四、教师的目光教师的目光运用五、教师的表情教师的微笑训练六、教师的手势教师的手势语言教师手势语言的运用教师手势语言的禁忌七、教师的课堂语言礼仪礼貌用语称呼语言礼仪语言禁忌教师职业素养中的礼仪原则一、师生关系礼仪原则谈话、谈心的礼仪a谈话的态度b谈话中使用的语言c谈话的距离d谈话的忌讳e非语言的正确运用修改作业礼仪a教师批改作业的礼仪规范b使用评语的规范c教师批改作业的禁忌考试点评礼仪

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